今天是:
 
 

把爱洒向每一位学生

把笑脸送给每一位家长

把欢喜带给每一个家庭

 
 
 
 
牡丹区第二小学组织进行义务教育统编三科教材网络培训
(日期: 2018 - 6 - 7 点击率: 1918 )
 

注重实践  用活教材

——牡丹区第二小学组织进行义务教育统编三科教材网络培训

 

316日,牡丹区第二小学相关学科的老师们在多功能微机室,集体收看关于义务教育统编三科教材网络第一次培训《小学道德与法治》专家讲座。老师们一边用心聆听专家的讲解,一边认真地记着笔记。通过一天的集中学习,老师们受益匪浅,收获颇丰!

一、二年级小学生的思想品德情感形成还不稳定,意志品质的自觉性和自制力相对较差,学生的思维能力还不是很强,容易走神或者说话,注意力不集中,好动等。如何把教材的特点和学生的特点有机地结合起来?如何开展教学才能注重学生能力的提高和实践经验的总结?

国家基础教育课程教材专家孙民等专家为老师们答疑解惑。新的课程教材,体现了新的教学理念,它不再是教师的“教本”,学生的“学本”,而是学生进行学习活动所凭借的范例、话题,是与学生进行对话的文本,是引领学生进行生活的桥梁,是学生学习知识的拐杖,实现了教材功能的转变。老师们在教学中,必须认真研读新教材,从整体上把握这套教材的设计理念、基本思路和特点。弄清每篇教材的编写意图和教学目标,只有这样,才能用好新教材。同时专家们强调,兴趣是孩子最好的老师,低段的孩子对于任何事物都充满了好奇心,所以新教材注重根据孩子的天性,用游戏、探索性的活动、故事贯穿于整个教学之中,让学生对所讲内容有足够的兴趣,让教学儿童化,在活动中学,在游戏中学,在体验中学。

     一天的教材培训,时间虽短,但从几位专家详实的指导中,使老师们对本册教材有了更进一步的了解,对本学期的教学工作有了更明确的认识。在今后的教学中,将以新课标为准绳,以教材为依据,以课堂为阵地,开展丰富多彩的课堂教学活动。

 

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